9月22日，浙江工业大学之江学院正式“落户”绍兴县柯桥街道，并计划分4年完成全部迁建。

　　浙工大之江学院成立于1999年，是浙江工业大学举办的全日制本科独立学院，现有在校学生近8000人。柯桥地处钱塘江南岸，全球规模最大的轻纺专业市场——中国轻纺城坐落在这里。迁建后，浙江工业大学之江学院将成为绍兴县历史上第一所大学。

　　据悉，迁建柯桥后，之江学院校园面积扩大到600多亩，并将定位为省内一流、国内知名、地方特色鲜明的高水平独立学院。同时，将根据自身发展和绍兴县的经济社会发展需要，调整专业设置，并与绍兴县开展全方位合作，充分利用校园周边的绍兴县创意园和绍兴县科技园资源，打造校园、科技园、创意园“三园”协同培养人才模式。

　　近年来，在杭高校掀起了一股外迁潮，独立学院纷纷移师周边县市。就在这个月，浙江农林大学天目学院整体搬迁，近7000名学生全部移师诸暨市，诸暨也因此改写了该市没有大学的历史。而在上个月，杭州师范大学仓前校区迎来新生，其独立学院钱江学院将搬入下沙校区。

　　除上述学校，浙江工商大学杭州商学院将落户桐庐，浙江中医药大学滨江学院在富阳开工建设，浙江理工大学科技与艺术学院、杭州电子科技大学信息工程学院也已选址桐乡、临安。

　　在此之前，浙江省第一所搬迁的独立学院——浙江财经大学东方学院已落户海宁市长安镇。浙江传媒学院桐乡新校区则安家桐乡梧桐街道。

　　据了解，杭州独立学院的集体外迁，有的是为了扩大学校办学规模，也有的则是受教育部独立学院“独立学院不少于500亩地的国有土地使用证”的限令，不得不谋求向外发展。

　　浙江传媒学院桐乡校区一期占地面积500亩，建筑面积17万平方米，总投资近7亿元，其中桐乡市投资土建5.68亿元，学校一期投资1.2亿元，用于二次装修和各类设施设备采购。桐乡市政府还在校区附近预留土地300余亩，作为传媒学院桐乡校区后续发展用地。

　　同时，为让师生方便入住新校区，桐乡市还开通了桐乡校区到桐乡市区的6条公交线路、设立从桐乡到下沙校区的周末班车。作为桐乡市的第一所大学，在学生实践和就业平台，桐乡市政府也在方方面面给予了大力的支持。

　　同样，浙江农林大学天目学院迁驻诸暨，诸暨市提供了500亩的办学用地，并投资5个亿建设新的校园，还预留了300亩的发展用地。同时，诸暨还出台一系列配套政策，如给予到诸暨教师相应优惠住房、设立专项人才引进资金、发放教职工交通补贴等。

　　浙江财经大学东方学院搬到海宁后，海宁市政府在政策等方面也给予许多优惠。学校搬迁后，海宁专门开通直达下沙财经学院门口的公交车，方便师生来往。当地的不少企业还与学校签订订单式培养协议。

　　在不少地方政府看来，大学的进驻不仅为城市经济的发展带来新的发展机遇，而且也将成为城市经济发展新的动力源，可以为当地区域经济社会发展提供人才支持和智力支撑。对于独立学院来说,与地方合作，则有利于能扩大自己的区域影响力,从而拓展教学资源。浙工大之江学院院长计建炳认为，迁址县市,不仅改善了办学条件，也将打开新的办学空间。

　　也正是校地双方的一拍即合，通过合作办学，发挥各自拥有的资源优势，互相配合与支持，培养更多高素质应用型人才，服务地方经济社会发展。不少教育学者认为，高校移师小城市、和县级市合作办学，有助于重构高校教育空间，不仅带动地方经济、文化的发展，同时也将带动高等教育资源的合理配置。

　　9月22日，浙江工业大学之江学院正式“落户”绍兴县柯桥街道，并计划分4年完成全部迁建。

　　浙工大之江学院成立于1999年，是浙江工业大学举办的全日制本科独立学院，现有在校学生近8000人。柯桥地处钱塘江南岸，全球规模最大的轻纺专业市场——中国轻纺城坐落在这里。迁建后，浙江工业大学之江学院将成为绍兴县历史上第一所大学。

　　据悉，迁建柯桥后，之江学院校园面积扩大到600多亩，并将定位为省内一流、国内知名、地方特色鲜明的高水平独立学院。同时，将根据自身发展和绍兴县的经济社会发展需要，调整专业设置，并与绍兴县开展全方位合作，充分利用校园周边的绍兴县创意园和绍兴县科技园资源，打造校园、科技园、创意园“三园”协同培养人才模式。

　　近年来，在杭高校掀起了一股外迁潮，独立学院纷纷移师周边县市。就在这个月，浙江农林大学天目学院整体搬迁，近7000名学生全部移师诸暨市，诸暨也因此改写了该市没有大学的历史。而在上个月，杭州师范大学仓前校区迎来新生，其独立学院钱江学院将搬入下沙校区。

　　除上述学校，浙江工商大学杭州商学院将落户桐庐，浙江中医药大学滨江学院在富阳开工建设，浙江理工大学科技与艺术学院、杭州电子科技大学信息工程学院也已选址桐乡、临安。

　　在此之前，浙江省第一所搬迁的独立学院——浙江财经大学东方学院已落户海宁市长安镇。浙江传媒学院桐乡新校区则安家桐乡梧桐街道。

　　据了解，杭州独立学院的集体外迁，有的是为了扩大学校办学规模，也有的则是受教育部独立学院“独立学院不少于500亩地的国有土地使用证”的限令，不得不谋求向外发展。

　　浙江传媒学院桐乡校区一期占地面积500亩，建筑面积17万平方米，总投资近7亿元，其中桐乡市投资土建5.68亿元，学校一期投资1.2亿元，用于二次装修和各类设施设备采购。桐乡市政府还在校区附近预留土地300余亩，作为传媒学院桐乡校区后续发展用地。

　　同时，为让师生方便入住新校区，桐乡市还开通了桐乡校区到桐乡市区的6条公交线路、设立从桐乡到下沙校区的周末班车。作为桐乡市的第一所大学，在学生实践和就业平台，桐乡市政府也在方方面面给予了大力的支持。

　　同样，浙江农林大学天目学院迁驻诸暨，诸暨市提供了500亩的办学用地，并投资5个亿建设新的校园，还预留了300亩的发展用地。同时，诸暨还出台一系列配套政策，如给予到诸暨教师相应优惠住房、设立专项人才引进资金、发放教职工交通补贴等。

　　浙江财经大学东方学院搬到海宁后，海宁市政府在政策等方面也给予许多优惠。学校搬迁后，海宁专门开通直达下沙财经学院门口的公交车，方便师生来往。当地的不少企业还与学校签订订单式培养协议。

　　在不少地方政府看来，大学的进驻不仅为城市经济的发展带来新的发展机遇，而且也将成为城市经济发展新的动力源，可以为当地区域经济社会发展提供人才支持和智力支撑。对于独立学院来说,与地方合作，则有利于能扩大自己的区域影响力,从而拓展教学资源。浙工大之江学院院长计建炳认为，迁址县市,不仅改善了办学条件，也将打开新的办学空间。

　　也正是校地双方的一拍即合，通过合作办学，发挥各自拥有的资源优势，互相配合与支持，培养更多高素质应用型人才，服务地方经济社会发展。不少教育学者认为，高校移师小城市、和县级市合作办学，有助于重构高校教育空间，不仅带动地方经济、文化的发展，同时也将带动高等教育资源的合理配置。