人民网北京12月27日电 （记者张烁）分布在16个省市的32所教育部直属“985工程”高校目前再获逾450亿元的资金，其中中央财政专项资金264.9亿元，地方协议配套资金186.33亿元，用于新一轮的“985:工程”重点共建工作。这是记者27日在教育部新闻通气会上获悉的。

　　教育部高等教育司司长张大良表示，在“985工程”之前两期的重点建设中，地方政府积极支持重点共建高校，加快了学校建设世界一流大学和高水平大学的步伐。“新一轮签约工作首次实现签约全覆盖，16个省市全部签署了重点共建32所教育部直属‘985工程’高校的协议”，张大良说。

　　据介绍，“985工程”启动于1999年，旨在在我国建设“若干所具有世界先进水平的一流大学”。从我国国情出发，“共建”方针适应了教育体制改革和建设高水平大学的需要，有利于调集各方资源形成合力，助力高等教育服务区域经济社会发展，促进高水平大学和世界一流大学建设。

　　“985工程”重点共建推动了高校主动服务国家战略需求，融入区域发展。“复旦大学根据国家和上海市科技发展战略需求，在生命、材料、信息、医学四大关键领域作了战略性布点，增强了上海未来的核心竞争力。”复旦大学副校长林尚立说。而在中南大学，学校凭借自身新材料优势参与了国家16个重大科研专项之一的大飞机C919项目，为国产大飞机打上“湖南标签”，使得作为湖南七大战略性新兴产业之一的新材料产业快速成长和崛起。

　　共建还成为激发学校办学活力的有力推手，促使学校构建稳固的产学研用合作联盟，提升人才培养质量，加大协同创新、科技成果转化力度。“陕西省为学校提供人才引进专项经费2050万元，配套农业科技推广经费每年500万元，有力推动了学校各项事业快速发展”，西北农林科技大学常务副校长赵忠说。在西北农林大学，学校服务地方经济发展，包括选育适宜中西部区域生态条件的动植物新品种、多渠道示范推广农业科技信息等，“十一五”以来累计为地方新增社会经济效益300多亿元。

　　“新一轮‘985工程’重点共建动力机制，已由过去单纯的外部驱动逐渐过渡为自愿合作、互利多赢的内外部结合的驱动机制，逐步形成了重视教育、支持教育、发展教育的良好风气，凸显了学校在国家和区域经济社会发展中的地位和作用，也展现出高等教育良好的发展前景。”张大良表示，下一步要认真落实共建协议，逐步拓展合作领域、丰富合作内涵、提升合作水平，健全长效机制，并建立资金使用监管机制，确保专项资金使用的规范和安全。

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