11月2日，盘石集团董事局主席田宁受邀授课浙江师范大学行知学院，作“数字经济时代的创新创业”主题分享，并被聘任为浙江师范大学行知学院兼职教授。

　　数字经济是继农业经济、工业经济之后的新经济形态，是新一轮科技革命和产业变革的大势所趋。当今世界，数字变革正在对生产力、生产关系产生全方位、深层次的影响，我们正加速迈向一个全新的数字文明时代。

　　大力发展数字经济已经成为国家战略。党的十八大以来，党中央高度重视发展数字经济，从国家层面部署推动数字经济发展。党的二十大报告更是明确提出“加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。”十年来，我国数字经济发展进入快车道，数字经济蓬勃发展，产业规模持续快速增长，已数年稳居世界第二。

　　数字经济的核心内涵，即数字产业化、产业数字化、数字化治理和数据价值化四个部分。其中，产业数字化和数字产业化构成数字经济基础，也是浙江数字经济发展的两大重要路径。

　　首先是产业数字化。在“产业大脑+未来工厂”推动下，浙江已启动实施36个产业集群新智造和33家“未来工厂”试点，上半年浙江高新技术产业、战略新兴产业增加值分别增长22.7%、24.2%。原来我们的制造业面临很多不确定性，什么产品会火，生产多少合适，都不确定。在大量不确定性中，数字经济会给我们带来更多的确定性。未来工厂“什么火就造什么”将成为可能。C2M，真正掌握用户的核心数据，可以通过数据来了解今年流行的颜色、面料，甚至怎么定价。

　　其次是数字产业化。数字产业化是指数字技术带来的产品和服务，他意味着商贸业、服务业都要发生变化。浙江是世界电商集聚地，杭州是直播电商之都。过去的商品从生产出来要先经历各个代理商的层层剥削才能到达消费者手里，而现在的直播带货模式是主播与消费者形成互动，主播跳过供应商、零售商这些中间环节，将消费者的需求直接传递给生产商，再由生产商将商品送到消费者手里。直播带货将消费者，主播，供应商等整合到一起，拉近了消费者与生产商的距离。没有行业可以离开数字化变革，我们要积极应对，推动各行各业的快速发展与数字化转型升级。

　　治理数字化以“数字技术+治理”为典型特征。随着数字化时代的到来，城市治理模式和生活方式都发生着深刻的改变。今年6月，国务院正式发布“关于加强数字政府建设的指导意见”，到2025年，与政府治理能力现代化相适应的数字政府顶层设计更加完善、统筹协调机制更加健全。目前，我国数字政府已由以信息服务为主的单向服务阶段，迈向一体化政务服务为特征的整体服务阶段。随着大数据、云计算、人工智能等新一代数字技术融入数字政府建设，“掌上办”“指尖办”成为政务服务标配，“最多跑一次”“不见面审批”等创新实践不断涌现。

　　数字经济时代，最宝贵的资源不是石油，不是钻石，而是数据。数据价值化包括但不限于数据采集、数据标准、数据确权、数据标注、数据定价、数据交易、数据流转、数据保护等。2022 年 1 月，《“十四五”数字经济发展规划》提出，到 2025 年数据确权要有序开展。近年来，国家出台多项政策文件，加快培育数据要素市场、促进数据要素市场流通。

　　数字经济的蓬勃发展，给了我们更多的确定性。拥抱数字经济，不断强大自我就是我们生存、发展的底气。盘石全球数字经济平台致力于大数据技术革命驱动的全球数字经济建设与发展。盘石深度挖掘数十年积累的“盘石云”大数据，通过“盘石全球数字经济平台”旗下的数智电商SaaS云、出海社交数娱云、数字科技云、直播电商云、数字经济产业园云、数字人才教育云、新消费云七朵云系核心服务，帮助企业、政府数字化转型，培养数字经济职业人才，推动产业数字化和数字产业的发展，加速传统产业数字化转型升级。我坚信，今天和下一个十年是数字经济发展的黄金时代，充满各种机遇。

　　浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学。学校坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务，以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线，秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神，弘扬“务实、求实、扎实”育人传统，实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略，主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措，努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师，朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。

　　学校立足浙中，深化与金华战略合作，积极助推改革强省、创新强省、开放强省和人才强省建设，是教育部“教育援外基地”、商务部“中国基础教育援外研修基地”，外交部、教育部“中国—东盟教育培训中心”。