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江西青年职业学院专题研究2022年新生入学教育 | |
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数 更新时间:2023/4/10 3:24:53 文章录入:admin 责任编辑:admin | |
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近日,江西青年职业学院学工处、教务处组织学生服务与素质发展教育研究中心有关教师,就新生入学教育召开会议进行专题研究,学校党委书记罗来松出席指导。 坚定业务自信。学生工作者要全面完整准确理解学生教育管理的育人价值,既要做好学生日常事务管理与服务这项基础性工作,也要关注学生成长服务的过程监督引导这项关键工作,更要在做好基础性工作、关键工作中,强化学生价值引领这项核心任务。新生入学教育在时间维度是学生工作服务学生教育管理的最前端,要精准定位,通过新生入学教育,引导学生实现中学生向大学生的角色转变,在引导新生实现中学生向大学生角色转变过程中,帮助学生在大学生活起好步。 精心内容设计。要围绕职业院校学生特点和新生入学教育价值定位,精心设计教育内容,既要通过内容设计,实现对教育价值定位的精准支撑,又要处理好与职业生涯规划、心理健康教育、学生安全教育的关系,使之互为补充,相互支撑,也要避免简单重复。 注重成效评估。新生入学教育不能做成简单的单项输出,要通过精准画像和教育与实践的精心设计,强化知信行相统一,实现学生的精准引导,在精准引导过程中,注重新生入学学习、生活、环境、人际等方面的全方位转变与适应,确保新生高高兴兴报到、明明白白求学、稳稳当当进步。 会上,罗来松与中心各位老师就新生入学教育各环节内容,进行了逐条逐块研讨。会议最后,罗来松表示,学生服务与素质发展教育研究中心成员要齐心协力,在暑假期间,放假不放松,全力推进新生入学教育各项任务建设。 |
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