今年以来，兴业县把党员轮训作为提升农村党员综合素质的重要抓手，聚焦“在哪训”抓阵地建设、聚焦“谁来训”抓师资储备、聚焦“训什么”抓教学内容、聚焦“训得好”抓机制建设，切实推动农村党员教育培训提质增效。

　　聚焦“在哪训”，抓阵地建设保障培训“广度”。用好县镇党校“集中学”。注重整合利用乡镇会议室、党群服务中心等现有资源，配备电脑、投影仪、音响等必要教学设备，推进建设县级党校1个、镇级党校13个、村级党校1个。今年以来，县镇党校开展农村党员培训30多期3000多人次。建好教育基地“现场学”。整合乡村振兴示范点、党员教育基地、廉政教育基地等各类现场教学资源，打造了桂东南抗日武装起义司令部旧址（震声楼）、庞大恩烈士故居、家风馆等现场教学基地，推出“重走信仰之路”“廉洁清风之旅”等6条研学路线，形成多点联动、内容丰富的现场教学矩阵。用活网络阵地“云端学”。依托“学习强国”“兴业先锋”微信公众号等平台开设“云端课堂”，及时推送政治理论、党务知识、党建动态以及展播党员教育片，建立党员教育线上培训资源库，鼓励党员自主下载学习，拓宽农村党员学习渠道。

　　聚焦“谁来训”，抓师资储备保障培训“深度”。分领域“选”，打造多元师资队伍。聚焦政治理论、工作实务、典型事迹等3大领域从基层推荐遴选讲师39名，组建了一支由“优秀党员干部+先模人物+乡土人才”组成的专兼结合、结构合理的党员轮训讲师团。高标准“育”，培养本土优秀名师。坚持教育者先受教育，分级分批选派讲师团成员到上级党校参加培训。结合“学习身边榜样”“党课开讲啦”等活动，组织各类讲师团成员参与党课比赛、“三谈三找一比武”等活动，通过同台竞技、现场点评提高讲师团授课质量。今年以来，以专题培训、擂台比武等形式培训师资200余人次。规范化“管”，推动师资作用发挥。健全完善“训前调研、训中检测、训后问效”培训管理体系，通过课前审核授课内容，课后从教学内容、授课方法、学员意见等进行量化打分，每年度对讲师进行综合考评，对授课效果好的讲师宣传表彰，对达不到培训要求的讲师及时调整，切实提升讲师团整体质量。今年以来，讲师团成员上台授课40多次，形成了良好的教学氛围。

　　聚焦“训什么”，抓教学内容保障培训“精度”。办好政治理论课。围绕党的二十大精神、党章党规党纪等内容，鼓励讲师团成员说“大白话”，并结合实际案例和实践操作，使政治理论教育更加生动具体，让农村党员听得懂、记得牢。办好技能培训课。聚焦惠民政策法规、种养实用技术等内容，组织讲师团成员中的党员技术骨干、先进典型等把培训课堂设在产业基地、种养殖现场，现场分享生产经营经验技巧、传授种养殖经验，不断提高农村党员带头致富能力。办好交流实践课。以党员集中轮训为契机，设置农村党员集中交流研讨环节，引导农村党员针对村里的产业发展、村容村貌等提供意见建议，积极在乡村振兴中担当作为，切实把培训成果转化服务群众的实际成效。今年以来，结合农村党员轮训工作开展理论宣讲、现场教育等活动60多场，收集意见建议52条。

　　聚焦“训得好”，抓机制建设保障培训“力度”。成立兴业县党员教育培训工作领导小组，将农业部门、科技部门纳入成员单位，严格落实党员教育培训联席会议制度，定期组织召开汇报会、总结会，集中解决农村党员培训存在问题。结合“两随机”基层党建调研对各镇党委的农村党员轮训情况开展监督检查，采取个别谈话、查阅资料等方式掌握集中轮训进展情况。将党员教育培训经费列入基层党建预算，重点保障农村、社区等领域党员进党校集中培训，确保农村党员培训工作落实落地。（周展云、罗杨）

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