本网讯（通讯员：潘厚群）“国之兴衰，系于教育；校之强弱，系于教师”。教师是立校之本，良好师德则是为师之基。为进一步加强师德师风建设，营造良好的师德氛围，提高师德修养，促进学校教育事业健康和谐发展。8月29日上午九点，博雅学校在教师会议室召开题为“坚守育人初心 涵养高尚师德”师德师风全员培训会。县教育局曾军、袁碧，博雅学校行政领导及全体教职工参加了此次培训会。

　　县教育局曾军会上详细解读了2024年师德师风培训方案，提出了此次培训的具体目标和要求。指出师德是教师队伍建设的核心，教师的道德素养不仅决定了教师自身的精神状态，也决定了学生的精神状态，良好的师生关系是有效教育的前提。

　　谢乐元老师在发言中就班主任工作谈了自己的带班心得：“四心、三勤、二快”即“四+三+二”模式”，是班主任老师最好的师德。

　　雷艳云老师认为教师特别是班主任在教育教学中必须做到“跟班要勤、治班要严、对学生要爱、要家校共育”。

　　博雅学校顾问刘任山围绕“为什么要开展师德师风建设活动”、“开展师德师风建设活动应解决的根本问题”及“师德师风建设活动的成效”这三方面深入浅出进行了讲解，事例贴近老师，诠释了人民教师教书育人、为人师表的神圣职责，为教师们上了一节鲜活可感、富有启发性的思想课。要求全体教师要树立正确的教育观、质量观、人才观和价值观，增强工作责任意识、大局意识，自觉加强道德修养，陶冶道德情操，内强素质外树形象，爱岗敬业，严谨笃学，爱生乐教，构建学校和谐发展的浓厚氛围，展示教育的良好形象，把办人民满意的教育落到实处。

　　博雅学校校长刘建忠在会上与大家分享了《初心向党、使命担当，用生命践行教育的“铁人”——华坪“女高”校长张桂梅》的故事。

　　张桂梅的故事告诉我们：要专注事业，用心、用情、用爱、用力做教育；用“脑”思考教育；用“心”品味学生；用“情”感化学生；用“爱”融入学生；用“力培养学生”，才能创造教育的“奇迹”！

　　张桂梅不仅仅是一张名片，一种力量，她将默默的激励着广大教育工作者恪尽职守，奋发有为。

　　通过此次为期三天的师德师风专题教育培训，全体教师充分意识到教师育人导向作用的重要性，也在学习先进典型的过程中备受鼓舞。教师们纷纷表示，在今后的工作中一定要坚守为党育人、为国育才的使命担当，展现新时期敬业奉献、严谨笃学的新风貌，踔厉奋发、勇毅前行。

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